الموسيقى .....تــــراث..ام حــــرام

ان اكثر ما أثار حفيظتي مطالبة النواب الاسلاميين بمجلس الامة بمنع تدريس الموسيقى كمادة اساسية في المدارس وتحذيراتهم لوزيرة التربية والتعليم العالي د. موضى الحمود.

فهل يعـــــــــــــقل هــــــــــذا ؟؟

 هل  يا ترى  جميع مشاكل الطلبة فى التعليم العام كلها حلت وانتهينا منها فبدأنا بالبحث عن الامور الاقل اهمية لمناقشتها ؟
فهل التنمية مستمره ومزدهرة فبدأنا بالبحث عن النواقص لاستكمالها ؟؟!!

سؤال يطرح نفسه هل نوابنا الأفاضل اطلعوا على مناهج وزارة التربية الجديدة التي تم تطبيقها هذا العام على صفوف  النقل المختلفه؟ وهل لديهم علم بمدى صعوبتها؟ علما بأن الشكوى تاتي على لسان المدرسين وليس الطلبة فقط ، وهل لديهم خبر ان المعلمين حاليا واثناء تطبيقها يتدربون على طرق تدريس تلك المناهج ؟
ليش وينهم؟؟؟ قبل ما  يعمم على المدارس ويبلشون الطلبه واهالي  الطلبه بهذي المناهج وطبعا لما تتطلع  على محتوى المنهج تلقاه  ملخبط ما تعرف كوعه من بوعه  ،كما انه ليس لاحقا لما سبق دراسته  ، وهذا معناه ان اساس الطالب غير مهيأ لتلك المواضيع ،غير ان الكتاب لا يحتوى على كل المعلومات التي تساعد الاهل بالشرح لابناءهم دون مساعدة معلمين خصوصيين ؟فتعال فجج ....

ارجو من احد نوابنا الاسلاميين بان يطلع على منهج اللغة العربية للصف الاول الابتدائي ، ليرى مدى صعوبته ،فكيف أطلب من طفل قادم من الروضة لم يعلم كيفية  الامساك بالقلم بالطريقة الصحيحة بأن يكتب جملة كاملة قبل ان يتعرف على الاحرف واسماء الحروف ، وعليه ان يرسم الجمله رسما ....فهل لديكم علم بذلك؟؟!!
        سؤالى لنوابنا الاسلاميين وانتم المؤتمنون على مصالح الشعب فكيف تركتم كل هذه المشاكل التى من الاجدى مناقشه الوزيره بها وتتطرقتم للموسيقى فقط؟؟؟

فالاشمل انت تمثل رأى أمة وشعب ،فلم تصرخ  يا حضرة النائب وتطالب حسب رأي  وفكر شريحة معينة من المجتمع فليس في هذا خيانة للأمانة بواجبك نحو مجتمعك ؟
ام اصبح الولاء للتيار اعمق من الولاء للوطن ومصالحه!!!!

سؤال لنواب الامة هل درستم مراحلكم التعليمية بمدارس الكويت ؟؟ أم درستم بدول اخري لا تسمح بتدريس الموسيقى؟؟؟ افيدوني افادكم الله..

فنحن بلد ديمقراطي ونناشد بتطبيق الديمقراطية بجميع اوجها لذا يجب ان نحترم الاختلاف بوجهات النظر.
فمن حق الملتزم دينيا ان يبتعد عن ما يتعارض مع قناعاته ويعتبره حرام ، كما هو عليه ان يحترم قناعات الجانب الاخر المؤيد لدراسة الموسيقي ،وعليه فمن الافضل ان نجعل مادة الموسيقى اختياري وليس اجباري وانا ضد الغاءها ....

وردا على ما قال احد النواب بان دراسة الموسيقى ستخرج الراقصين والراقصات...
فأقول له نحن من يسطر هذه الحروف والكلمات ومعظم المدونين درسنا الموسيقى فى مراحلنا الدراسية وتخرجنا من جامعة ومعاهد الكويت كمهندسين واطباء ومحامين ومحاسبين وفنيين.

وهذا اكبر دليل اننا لم نتأثر بدراستنا للموسيقى الا بما يرقى الاحساس وينمى الذوق
فهى علم من العلوم.


فتعرفنا على فنونا الشعبية البحرية لأهل البحر ،والفنون البدوية لأهل البادية وتعرفنا على الالات المستخدمة وهي من البيئة كاليحله والربابة  وتعرفنا على الايقاعات المستخدمه ....والخ الخ
 فبدراسة تلك  المواضيع هي دراسة للتراث وترسيخ لاصولنا الكويتية وتعريف لابنائنا بما كان اصله كويتيا وبما ورد علينا من الدول المجاوره ففي كل هذا تركيز على الهوية الكويتية  فهل هذا حرام ؟؟؟!!

بل الحرام عليكم ان تساهموا بمعاول الهدم بايديكم لكل ما له صله بطمس هويتنا الكويتية وتشتيت رؤيا ابنائنا عن ماضيهم الذي بذل الاجداد من دمهم وروحهم لبناء هذا التاريخ ......فرحمة بالكويت فهى تأن من جراحها......



وانا من عشاق فن السامري وعلشان جذيه راح امتعكم بالفنان  الكويتي  مصطفى احمد, الاصيل  بفنه وروحه,فمن منا لم يطرب لسماع اغنياته....


ولا يحلى فن السامري دون فنانتنا  الملقبة بملكة السامري المرحومه عايشة المرطه   تمثل الماضي الجميل....


 
دمتم بأطيب حال......

أطواق النجاة......

في احيانا كثير تقرأ بيت من الشعر أو قول ماثور اوتستمع الى اغنية فتجدها تمس شغاف قلبك ..... كأنها كتبت لك خصيصا لتشرح حالتك ... او تكون رسالة لك لتنتبه الى نفسك وموضع قدمك...
 وهذا ما حصل لي مرة في حياتي الجامعية  ففي زحمة الدراسة وكثرت الاعمال والواجبات والمشاريع المطلوبة لكل مادة فلا نجد الوقت للراحة او حتى للفسحة والتنزه وفي مرات كثيرة تستغل نهاية الاسبوع فى الاختبارات الموحدة واستكمال ما فاتنا من ضغط الدراسة 
فكانت حياتنا تقتصر على الجامعة والمكتبة والمختبرات والكومبيوتر والمكتبات الخارجية لاستكمال مشاريعنا فلا حياة اجتماعية وكثيرا ما اعتذر عن حضور الكثير من المناسبات الاجتماعية كحفلات الاستقبال او الزفاف وذلك لادراكي بانها تحتاج الى الكثير من الوقت للاستعداد لها ومن الافضل ان استغل الوقت  فى اموري الدراسية ودائما ما اقول لحال نفسي "لاحقه على المواجيب الوالدة مع خواتي فيهم البركة ويسدوون" مع ان طبعي الاجتماعي وحب الناس يجعلنى متلهفه للذهاب الى المناسبات تلك ولكن لضيق الوقت اعتذر فدائما   ارتب اولوياتي لذا تجدني اركز على هدف محدد فى وقت محدد وذلك لانجازه وبعدها انتقل الى المرحلة التي تليها بعد ان اقيم ما تم انجازه، فاجد نفسي راضية على ما اتممت من اعمال ، وفي احيانا اخري اجد نفسي حانقة مختنقة لست راضية على ما اديت من عمل فاثور واغضب واعد العدة لمحـــــاسبة النفس لــــماذا التقصير؟؟؟ولم  لم ابذل الاسبــــاب ومع مضــي الايـــــام وتكــــــرار هذه العملية بدأت تتعب النفس وترهق وفي بعض الاحيان احسست بالعجز والفشل ،وفى احد ى المرات وانا اقلب تقويم العجيري لتحديد مواعيد تسليم المشاريع والتقارير لفت انتباهي بيت من الشعر كتب فى احدى صفحات التقويم يقول فيه الشاعر
                                    روح عن النفس بالسلو عليها فلا تكن جالب الهموم إليها


  فاذا أصابها الزمان بخطب فلا تكن انت والزمان عليها
 فأخذت اتفكر بهذا المبدأ الذي من الاجدى ان نتبعه فى حياتنا ، فالرحمة  بالنفس اولى من تعذيبها ..   فكفى بالانسان نوائب الدهر فلا اكون عدوا لنفسي لا بل يجب ان اصادقها وأسري عنها كالأب الحنون  والرؤوف بابناءه ولا اكون جلابا للهموم.

ومنذ تلك اللحظة قررت ان اروض نفسي واصلح عيوبها وابرز اجمل ما فيها  ففعلا  عندما تصيبك النكبات وعندما تتكالب عليك المصائب  فتهد قواك هدا فتكون خائر القوى ، ويدب اليأس فى نفسك فتنهار..  لدرجة تحطيم ذاتك فتتخبط في اتخاذ قراراتك مما يشعرك بانك انتهيت وعاجز عن مساعدة نفسك، ولكن  من رحمة الله بعبادة بانه دائما يكون معهم  فتجد بارقة امل تحيي حب الانسان للحياة بداخلك وتحفز  المحارب المقاتل  بداخلك لمواجهة التحديات والمصاعب و  فتسعى 
الي انتشال نفسك من الغرق بالهموم والبحث عن مخرج لا بل عدة مخارج فكل هذا يتحقق اذا تمسكنا بطوق النجاة لنصل الي بر  الامان ، فأول اطواق النجاة هو طوق الرضا بالقضاء والقدر  فعندما ترضى بما قسمه الله لك فتكون اسلمت وجهك ورضيت بما قضاه الله لك فهو يعلم وانت لا تعلم ، هو المدبر وعلام للغيب ونحن علمنا محدود وقاصر .
اما طوق النجاة  الثاني فهو الصبر ... وهل الصبر قليل لا بل هو مرير ... وفيه شعور بالالم  و من اصعب الامور التى تتطلبها الحياة لانها تختبر قوة تحملك وقدرتك  على مواجه اهواء النفس . اما طوق  النجاة الثالث فهو  الكفاح والسعي والمثابرة فبهذا الطوق تثبت لرب العباد بانك نجحت باختبارك ولن تتخاذل وانك ستسعى وتبذل الاسباب حسب ما أومرنا.فهل تعلمون ما هي النتيجة لهذه الاطواق....... هو حصولك لمرادك . فما احلى الشعور بالنصر وتحقيقك لذاتك ...
امنياتي للجميع بتحقيق ذاتهم ونجاتهم من نوائب الدهر.
          
وهذا اختياري لأغنية اليوم وان شاء الله تحوز على رضاكم 
استمتعوا بالحياة فاليوم الي يروح ما يعود ....ويصبح ماضي
  

رحل.....وجاء العيد بذكريات الماضي(2)

في البوست السابق وعدتكم بأنني سأكمل لكم احاديث الذكريات التي استرجعتها مع افراد اسرتي،و كان هذا قبل ليلة العيد فجرى حديثنا بأن هل تتذكرون كيف نقضى ايام العيد في السابق ؟؟؟؟

فكل منا اخذ يتذكرت اماكن التسلية والمرح التى كنا نذهب اليها فى السابق وتطرقنا الى عدة اماكن وكان بعضها نذهب لها في الاعياد فقط  والبعض طوال السنة واغلب تلك الاماكن أزيلت فسأذكركم بها: فكنا فى السابق بايام الاعياد نذهب الى مدينة ملاهي الأنوار  أو ملاهي الزهراء وكانت تلك فى منطقة "بر خيطان" التى تعرف حاليا بجنوب السرة فمن منكم يتذكر ؟؟؟؟؟

او نذهب الى دوارف العيد ببراحة قطعة 4 بكيفان نلعب بالقليلبه او المراكب الخشبية   وما ننسي الاغنية الي يغنونها العمال الحضارمه وهم يركبون اليهال ويدزون ، من الدريفة أو المركب "هاذي أزياده للولد وهاذي أزياده للولد" ليما توقف اللعبة، ومحد  فينا ينسى رقص العرضة الي يسوونه بالساحات مثل البراحةالي مقابل ممشى ضاحية عبدالله السالم  او مضمار نادي ثانوية كيفان للبنين وكان الشيخ عبد الله الجابر الصباح من اشهر  من يرقص ويشارك  بالعرضات  

  وطبعا مع تطور الكويت اكثر وفى النصف الثاني من السبيعينات ولما كانت منطقة السالمية تعتبر اهي من اكشخ المناطق للتسوق فكان فى عمارة السالمية الشمالية الموجودة بشارع  سالم المبارك صالة مغلقة ومكيفة تعتبر اول صالة ألعاب كان اسمها "دار التسلية" اذا تذكرون اول ما يابوا السيارات و السياكل والطائرات الي يحطون فيها بخمسين فلس وتشتغل تصعد وتنزل او تهتز وكان بذاك الوقت  اووه شي

عجييب !!!وكان مكانها فوق معارض مذركير وبي اتش اس الحاليين 

وطبعا ما يحلى العيد الا لما نمر على محلات الوليد للالعاب ونشتري بالعيادي لعبه يديده او محلات سعيد ولالا، وطبعا لما دخلنا بأوائل الثمانينات كان في منتزه عباره عن مطعم ومكان للعب بألعاب كهربائية مو مثل القديمة اليدوية هذا كان اسمه  "منتزه  الصالحية" واذا بتعرفون موقعه اهو تقريبا مكان سوق الوطية الحالي..ومن ذكرياتنا القديمة  كان هناك محل لبيع العصير على الكورنيش (الواجهة البحرية حاليا مكان شرمبي تقريبا) بالقرب من الابراج وكان شكله نفس الرقية 

الخضرة مدورة ومفححه بالاخضر الفاتح اكييد فيكم ناس وايد تذكر هالاماكن الي اذكروها اخواني ؟؟

طبعا ما أنسى روحاتنا للمنقف ولازم نوقف عند راعي عربانة الكبة ونشترى منه كبه يحطها  لنا بالمطبق إلي يايبينه معاناه من البيت  ، انا اتذكرشكل العربانه الخشب مثل أطياف الحلم امام اعيوني بس ما أنسي أشلون  كنا نتديرف على التاير المربوط بحبال بين شير الاثل وكان هوا المنقف فيه طراوه ونسمه غير عن هوا الديره

سؤالي لكم اليوم (اذا كنتوا تذكرون مكان للتسلية تروحون له  بطفولتكم وأزيل هذا المكان تقدر اتسجل لنا هالمكان ونتذكره معاك)؟؟؟؟

بانتظار اجاباتكم

:))

شارف على الرحيل (1)

 شارف على الرحيل ......يودعنا اليوم او في الغد على أبعد احتمال .
العيون تدمع كل ليلة  بنجوى ربها  ،نرجوه أن يتقبل منا عبادتنا وصلاتنا وصيامنا وقيامنا ، كما نسأل الواحد القهار بأن يجعلنا من عتقاء هذا الشهر من الناروأن يغفر لنا  جميعا ويعفو عنا إن نسينا أو اخطنا .
 اللهم آمين

كما هي في العادة في اخر  جمعة من الشهر الفضيل ،،، اجتمعنا عند الوالده الله يحفظها
 ويطول لنا بعمرها والتففنا حولها نتبادل الاحاديث بامور حياتنا اليومية او نتناقش فى امور دينية او نقص مواقف قام بها احد من  ابناءنا فذكرنا  بماضي وطفولة احدهم  فتلقى الوالده تضحك واتقول" ايه ماراح  بعيد طالع على امه او طالع لأبوه " ومنقرده الي يصير عليه الدور بسالفه  من هالنوع  لان  الوالده راح اتسولف عن تاريخك بالكامل بأبيضه وبأسوده،  وبالتالي الكل سيدلوا بدلوه وأتكون متلقى الهجمات والكل ماسك على الثاني دقات وسوالف  ، بس الله ياأهيه شطانه ولا بلاسه شي شي مو طبيعي سواء بينهم وبين بعضهم أو مع أعيال الفريج  ، وكوني اصغر فرد فى الاسرة فكانوا يتحدثون عن امور ومواقف وسكننا القديم  ولعبهم بالفرجان  لا وطبعا كان فى فترات لعبهم مشترك أقصد مختلط  بنات وصبيان الفريج  (اين دعاة منع الاختلاط فى ذلك الزمان )وخصوصا  انهم من الجيل  إلي  كانوا  ينومونهم بالروضة حزة القايلة وينهدون العصر طبعا هم هذا الشيء انا مالحقت عليه بس اسمع عنه فكانوا  كل إصبيان الفريج وبنياته إيعرفون بعض يمكن لي مرحلة المتوسطة لان مثل ما انتم عارفين الصبح يتيمعون بينات الفريج ويروحون المدرسة مشي ونفس الشي اعيال الفريج 
كانت الديرة امان وكل اصبي يعتبر بنيات الييران اخياته يخافون عليهم ويدارونهم  "وعندهم نخوه وغاريه ويا ويله إلي يتعرضهم يتعانون عليه ويكفخونه تكفخ... بعدها ايحرم يمر من هالفريج طول عمره.

  وفي نهاية اليوم المدرسي تلقاهم متيمعين عند  دجت راعي الدكان الي بالفريج  وكل واحد فيهم طالع بأدينه  بطل بارد (بيبسي) ويا صمونة جبن ابيض مع زيتون ودقوس قراش طبعا مايبييله فلفل بودييك..... طبعا ما ننسي توصية محمد الحضرموتي( اليمني)  راعي الدكان لا تروح البيت بالبطل اشرب اهنيه عند الدجة علشان البطل  عليه تأمين من الشركة  لازم ارجع سحارة البيبسي فاضية فيعطوني بدالها المتروسه وهذا الكلام للصبيان فقط اما البنيات كان يقول لنا رديه لي العصر " من اهنيه انا
لحقت  على هذي الفترة قبل جذيه أيام لعب الفرجان  طبعا لأ" ولهذا السبب تنبط اجبودهم الصبيان ليش احنا ناخذ بطل البارد والصمونه سفري واهم يقعدون بالشمس الحنانيه وتصلخهم حرارة الدجة وكل واحد فيهم شايل كتبه طبعا مربوطين بالسير المطاط جان تذكرونه وزاخهم على قلبه يعني أيكون كاشخ مو إعيال هالوقت حاطلي كتبه بجنطه ام جتف واحد  لا ولازم الماركه الفلانيةواقف مايل صوب ثقل الجنطه إيتأفف ينطر الدريويل ياخذه من عند باب المدرسة لا ويركب وري مو عدله ابد ان يقعد جدام  يم لدريويل..
 لما اعيالنا يتعبون مثل احنا ما تعبنا وكنا نعتمد على صحتنا وعافيتنا  بأمور حياتنا، اهنيه بس راح يحسوون بقيمة الي يتقدم لهم ، واهنيه بس راح يتحملون المسئولية ،  واهنيه بس راح يشعرون بالصح والغلط وإن في بلد تنتظر منهم  يحموون خيراتها ويديرونها صح وكل واحد فيهم يوقف بويه الغلط...ياليت الزمان يعود لعل يتعدل حاضرنا
دمتم احبتي بأطيب حال,,,, وعيدكم مبارك

          ملاحظه: طبعا انا بديت كتابت البوست بليلة التاسع والعشرين وبسبة لويت  العيد وتجهيزاته كملته بليلة العيد  وانتظروني للحديث بقية ....تالي

أصدقاء ... في حياتي

مبارك عليكم ما تبقى من الشهر... وعساكم من عواده .
اليوم سأكتب هذا البوست واعتبره رسالة حب وتقدير وشهادة مني بدورهم في حياتي..... إلى اصدقائي

في بدايةهذا الشهر الفضيل مر ببالي جميع اصدقائي من مروا بحياتي .. وودت ان اهنأهم جميعا ولكن هناك من استطعت محادثه والبعض الآخر لم استطع حيث فرق بيننا اما الزمان او المكان... ولم يبقى الا الذكرى الطيبة العالقة بالبال.

فهل تعلمون من هم الاصدقاء؟؟؟

الاصدقاء هم رفقاء دربي من عاشوا طفولتهم معي من لعبت معهم و تشاجرت وتعاركت معهم من اجل لعبة او مسابقه .....

اصدقائي ..... هم زملاء الدراسه من تنافست معهم فى طريق التفوق والنجاح

الاصدقاء هم اخوتي اهلى وعزوتي هم من صدقوني وشدوا من ازرى فى الشدائد...

اصدقائي ..... من شاركوني بفرحي و شجعني للسير فى طريق النجاح

اصدقائي..... من سامحوني عندما اخطات بحقهم وخلق لي العذر

اصدقائي..... هم من شدوا على يدى عندما اصيب و وبخني عندما أخطا

اصدقائي..... هم من اعانوني على نفسي وديني

اصدقائي..... هم اعدائي من اعطوني دروسا وعبر بالحياة

اصدقائي ..... هم احبابي من اعطوني دون ان أطلب ، من ادخل السرور الي قلبي الحزين ، من اعاد ثقتي بنفسي ، من اخرج الطفلة بداخلي ،من فهم نظرة عيني دون كلام , من مسح دمعتي ، من عرف احساسي من نبرة صوتي من تنهيدة اطلقتها زفرات لما بداخلي،من كلمة كتبتها بيدي وتحوى الف معنى ، من نصحني وقلبه يعتصر الما فاقول لهم جميعا شكرا لكم انكم فى حياتي فلولاكم لاصبحت الحياة كئيبة....

فبكم تحلو الحياة ولوجودكم معني فانتم من اعطي للاشياء الجميله معانيها ، فمن غاب عن اعيننا تبقى ذكراه الطيبة عالقة بالقلب الى مالا نهايه.....

اللهم احفظ اصدقائي هم احبتي واخوتي واهلي وعزوتي واهديهم الى الخير ويسر امرهم اين ما كانوا ...... واغفر لمن غاب عن دنيانا وارحمه بواسع رحمتك.....

فهل تخيلت حياتك دون اصدقاء؟؟؟؟


ولأصدقائي جميعا اهدي هذه الاغنية الجميلة التي تعود لذكرى جميله فى حياتي فتقبلوها مني فأنتم أيضا اصدقائي....

يا من كنت ......حبيبي؟

ان مشاعر الحب تتولد بين الارواح فتجد ان هناك من تهواه وتتآلف معه فتشعر بالحب نحوه ، وهناك ارواحا تتنافر معها فتكرهها،والتغير عي صفة الحياة اما الثبات والجمود صفة الموت ،لذا تجد المحبين لا يثبتون على حال فمشاعرهم كالموج المتلاطم تارة او كالماء الرقراق تارة اخرى.


وقد تهوى فى حياتك اناسا لا يحرك هواك في مشاعرهم ساكنا، وكم من حبيب تحول الى عدو يناصبك الكراهية والعداء.

فهذا مما كتبت في الحب.....

يا من كنت ...... حبيبي؟

يا من كنت حبيبي......

لا لن تكون......لا لن تكون

فالحبيب لروح حبيبه أقرب..... وأنت للبعيد أقرب

فلن استجدي حبك وانحني وانكسر

فانا كالنخيل شامخة اعانق السماء لايجرحنى صغار الحجر

ولا يضميني شح الماء فتروى جذوري من قطرات المطر....

لذا ...راحلة أنا ولن أعود....لا لن اعود......

فمن يعتاد العلا .....لن يرضى العيش بالحفر....

يوم الخميس .... ما قبل سبتمبر 86

اليوم وعندما قاربت ساعات العمل على الانتهاء وفي اثناء ما كنت انهى بالتوقيع المعاملات المنجزة لليوم ، جاءني احد المهندسين يطلب توقيعي على كتاب اعفائه من البصمة وذلك لادائه اعمال في الموقع مذكرا بان اليوم خميس نهاية الاسبوع ونهاية الشهر ، فوقعت الكتاب له وانصرف ليستكمل اجراءاته ، ولكن تركني وكلماته ترن داخل راسي بان اليوم خميس ،آه لو تعلمون مالهذه الكلمة من اثر فى النفس وما تحمل من ذكريات.....

فاسترخيت على الكرسي بعدعناء ، وجرفتني الذكريات الى الماضي رغما عني فتذكرت اياما حلوه فى الماضي عشتهاوبالتحديد فى اوائل الثمانينات حيث كان الدوام فى المدارس والوزارات ستة ايام بالاسبوع وعطلة نهاية الاسبوع تبدا مع انتهاء عمل يوم الخميس هذا الشي استمر من طلعنا على هالدنيا الى سبتمبر 86 عندما غيروا نظام المدارس فقط بان يوم الخميس يوم راحة ويليه يوم الجمعة عطلة.

فكان يوم الخميس يوم له لذته ، له خصوصيته حتى يسمح لنا بعمل ما لا يسمح به خلال ايام الاسبوع ، صج يوم عجيب فكنا من اليوم الذي يسبقه نرتب ليوم الخميس حيث كنا نطالب المدرسات بان لا يحددون اي موعد لاختبار او تسميع ، فكنا مدرسات وطالبات على اتفاق خفي بان هذا اليوم للوناسه والفرفشه وما نبي احد يقثنا بواجبات او اختبارات، والى اهم من هذا ان واحنا نجهز جدول يوم الخميس كنا ما ننسي انحط الراديو الصغير داخل الجنطة ،لا تستغربون راح اتعرفون ليش؟؟؟؟
طبعا ما ننسي بعد انزهب المسجل وشريط الكاسيت !!
كل هذا علشان برنامج اذاعي مميز الكويت كلها كانت اتابعه "برنامج استراحة الخميس"يقدمه اعلامي كويتي قدير خفيف طينه وطرحه ساخرناقد ، اشتهر بلزمه حلوه وايد "يــــــود عليــــه... .يــود" واعتقد الي لحق على ذيك الايام اكيد اعرفه وهو الاعلامي القدير عبدالله المحيلان كان يشاركه الشاعر كشاف الكويت الاستاذ صلاح الساير والفنان خالد الشيخ كانوا هالثلاثة خلطة فريده من نوعها .

فكنت اوصي اختي الي بالجامعة ومثل منتوا عارفين ان الجامعة مافي دوام يوم الخميس ، فكنت اطلب اختي واترجاها واحن عليها طول الليل لاتنسين باكر ابيج اتسجلين برنامج المحيلان من اوله مو تنسين مو تروح عليج نومه تكفين مو توهقيني انا ما ارتاح الا ليما اسمعه من اول اللاخر.
وهنا تشتغل امور النحاسه والابتزاز .....
فتبدأ اختى بفرض طلباتها وشروطها حتى تنفذ لي الي ابيه فتستغلنى ابشع استغلال ، لا وانا راضيه بعد عشان احصل على حلقة البرنامج كامله يهون في سبيلها اي شي بس ايود عليه....

بس ما قلت لكم شنسوى بالراديو ... طبعا البرنامج يبدا الساعة 11 ظهرا والدوام ينتهي 35و11 فكنا نشغل الراديو ونقصر على الصوت حده وانتسمع لبداية البرنامج قبل ما تدخل المدرسه للحصة الاخيره الي ما كنا نفهم منها شي لان شياطين الصف والي يقعدون ورى طبعا بايعينها فكانوا يسمعون البرنامج ويقطون تعليقات ويحرونا بانهم قاعدين يسمعون البرنامج بث مباشر واحنا الفلتات منتبهين مع المدرسة ..ايه بالعيد احنا منتبهين احنا بس عيون مبققه وفاتحين احلوجنا ، بس الاذون مشنتحه لي ورى انتسمع للهذرة والتعليقات وما نصدق يدق جرس الهدة كل وحده فيناتنقز من مكانها ا طلع راديوها تسمع البرنامج واهي تنطر السيارة ،وبس اوصل البيت ادخل ركض اشوف اختي سجلت البرنامج والا لأ يالله يرتاح قلبي واكمل البرنامج حتى النهايه والوالده تنادي للغدى وانا مطنشه ما اسوي اي شيء حتى يخلص البرنامج، وبعدها استمع للي فاتني ونقضي اليوم كله بالحديث عن الي دار بالبرنامج، ويوم السبت انتبادل مع صديقاتنا الحلقات الي ما اسمعوها.

"والي يحب فيكم يدخل موقع الفنان عبدالله المحيلان الرسمي ويتفرج على الرسائل من الزمن الجميل www.almuhailan.com"

وهذه سوالفنا اول....

دمتم احبتي بأطيب حال،،،

لما سمعت برنامج الديوانية على اذاعة المارينا اف ام لاول مره ذكرونا ببرنامج المحيلان وبنفس الشعبية وشاهدوا الفيديو وبتلاقون انهم ينتقدون نفس المشاكل من ذاك الوقت وحتي الآن.

الحياة محطة فاجعلوها للمحبة عنوان.....

حياتنا هي صور مطبوعة فى اعماقنا تحوي الكثير من الفرح، كما تحوي آلاما اكثر، فلا تجعل المك سببا فى تعاسة من حولك ممن يحبونك ويحيطونك برعايتهم؟؟؟

ففي لحظات السعادة والفرح يرى الانسان الحياة بلون مختلف ، تترائ امامه احلامه وامانيه كأنها الحقيقة وتمضى ايامه ولياليه كانها لحظات حيث يعيش في عالمه الوردي الجميل.

اما لحظات الحزن فوقعها شديد وطعمها مرير يمر الوقت ثقيلا اللحظات كانها سنوات، ولكن لنقف لحظة نتفكر لماذا خلقنا الله نحمل من المشاعر المتضادة ؟ الحب والكراهية ؟ الفرح والحزن؟ نحمل من كل شيء ونقيضه الا لسبب منطقي يجب ان يعرفه الانسان ليتعلم من محطات حياته.

فمشاعر الحزن تنبع من القلب فتجد نفسك مقبوض النفس ، ضيق الخلق ، الكلمات محشورة داخل صدرك لا تستطيع ان تصدر الاهات التى تنفس عن الامك وحزنك فتظل حبيسة الفؤاد وتتصاعد شدة الحزن حتى تصل الى مرحلة البكاء وهنا اعطاك الاله العلاج الناجع للنفس البشرية ، فبدموعك تغسل رواسب الزمن فتصفى النفس وتتطهر، وبهذا تشد بناء نفسك من جديد وتتعلم كيف تتحمل الفشل كما تتحمل فرح النجاح.

ففي النهاية ما الحزن الا مشاعر حرمان من حاجة او حلم او شخص فقدته ، فالحزن هو المؤدب للروح و مروض للنفس البشرية، فكن كالصخر المغطى بالتراب ينساب مع مجرى الماء فيتخلص من تلك الشوائب فتجده مصقولا ناعما قويا عند المصب، فاجعل تلك المحطات ادوات صقل لشخصيتك ومصدر قوه تتزود بها لاستكمال المسيرة.

فعش حياتك وأحب حزنك كما تحب فرحك.. ...

فانشر الحب من حولك فتنبعث مشاعر الفرح واجعله شعارا لك وابدأ يومك به، فابتسم لنفسك في المرآة صباحا فتفرح ،تبسم في وجه زوجتك او زوجك فتسعد , تبسم فى وجه ابناءك صباحا واجعل ابتسامتك تشجيع وامل بيوم افضل، قبل رأس ويد والدتك ووالدك فتتلقى منهما اجمل الدعوات بالتوفيق التي تشرح صدرك من قلبيهما النابض المفعم بالحب لك ولابنائك وعلم ابنائك الحب وعودهم على التعبير عن محبتهم بابتسامه ،بورده ، بكلمه جميله ، وتبسم فى وجه خدمك فى المنزل حتى ولو اخطأوا ، واخرج من المنزل بروح فرحة تبسم فى وجه عامل النظافة عند باب بيتك صباحا فتفرح.

انطلق بهذا الشعور فتجد الكل من حولك يبادلك نفس الاحساس ،وابتعد عن طوق وقيد الحزن وابتعد عن الغرور والتعالي لانهما صفتان تقتلا احساس الانسان وتعدم انسانيته.

فكم من مره تبسمت فى وجه متجهم مستغرق باحزانه فعندما يتنبه اليك تسترخى قسمات وجهه وتتهلل بعدها اساريره ؟

فكن كالسراج المضيء فى ليل حالك السواد.....

واجعل حياتك للمحبة عنوان...

دمتم احبتي بأطيب حال....